Creamos poesías

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Hemos llevado a la práctica una de las técnicas  que realizamos con Montserrat Villa  trabajando con el texto literario.
Decidimos trabajar una poesía titulada :  PODEROSO SORTILEGIO PARA DESAPARECER

La temática es sobre arañas debido a que hemos realizado en el centro un proyecto sobre LOUISE BOURGEOIS y su obra "MAMAN"





                                                                   


Trabajamos en parejas los alumnos de 6º y 1º de E. primaria y estos fueron los resultados:

 

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"UN SORBO DE LECTURA"

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UN SORBO DE LECTURA Para la elección del título de esta actividad, que colocamos en el rincón del Proyecto de competencia comunicativa de nuestro centro, estuvimos buscando información sobre las diferentes acepciones de la palabra SORBER: Beber aspirando, Aspirar algunas cosas aunque no sean líquidas, Recibir o esconder una cosa hueca o esponjosa a otra, dentro de sí o en su concavidad, Absorber, tragar…   Nos quedamos con la siguiente: “Apoderarse el ánimo con avidez de alguna idea, plan” Y sus sinónimos: Aspirar, absorber, chupar, mamar, succionar, beber, tragar, libar, asimilar, embeber, suspender… Destacamos las  siguientes: “Consumir , atraer, empapar , maravillar” Así que con esta definición y sus sinónimos podemos resumir el objetivo de llevar a cabo esta actividad:   APODERARNOS DE LAS PRODUCCIONES ESCRITAS DE LOS COMPAÑEROS DE CLASE PARA EMPAPARNOS Y MARAVILLARNOS DE Y CON SUS  CREACIONES. Durante este  2º trimestre  hemos estad
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