UN SORBO DE LECTURA Para la elección del título de esta actividad, que colocamos en el rincón del Proyecto de competencia comunicativa de nuestro centro, estuvimos buscando información sobre las diferentes acepciones de la palabra SORBER: Beber aspirando, Aspirar algunas cosas aunque no sean líquidas, Recibir o esconder una cosa hueca o esponjosa a otra, dentro de sí o en su concavidad, Absorber, tragar… Nos quedamos con la siguiente: “Apoderarse el ánimo con avidez de alguna idea, plan” Y sus sinónimos: Aspirar, absorber, chupar, mamar, succionar, beber, tragar, libar, asimilar, embeber, suspender… Destacamos las siguientes: “Consumir , atraer, empapar , maravillar” Así que con esta definición y sus sinónimos podemos resumir el objetivo de llevar a cabo esta actividad: APODERARNOS DE LAS PRODUCCIONES ESCRITAS DE LOS COMPAÑEROS DE CLASE PARA EMPAPARNOS Y MARAVILLARNOS DE Y CON SUS CREACIONES. Durante este 2º trimestre hemos estad
Los alumnos del centro hemos podido disfrutar de una ruta cultural por nuestro pueblo, visitando lugares relacionados con la vida de Gutiérrez de Alba, mientras se han trabajado sobre un cuadernillo aspectos de la biografía del autor y el patrimonio cultural de la localidad. Así, visitamos el teatro que lleva su nombre, y pudimos conocer los entresijos, camerinos, tramoyas, el funcionamiento del telón y las luces, y hasta pudimos sentirnos artistas recitando desde el escenario coplas del escritor. Después estuvimos visitando el monumento que lo homenajea en la Plaza del Cabildo, donde diseñamos cómo nos gustaría que fuese dicho monumento. Posteriormente, buscamos la casa donde nació en la Plazuela y por último paseamos por la calle “Gutiérrez de Alba”. Como culmen del día, desayunamos en uno de los mejores parajes de nuestro pueblo, el Parque de Oromana. Un día muy cultural y divertido. (Ver Galería de fotos)
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