En esta ocasión con nuestro Proyecto de Inteligencia Emocional, los alumnos/as de nuestro cole, han identificando situaciones que generan amistad, tolerancia...¡ Hemos llenado nuestros botes de mucho AMOR!!! y en cada aula hay un pequeño rincón dedicado a este sentimiento.
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| Alma 2ºB |
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| Carmen 2ºB |
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| Alma 2ºB |
El amor ha impulsado a escribir un nuevo tipo de texto cargado de connotaciones positivas:
" EL CÓMIC "
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| Alumnos/as de 1ºA |
En la Secuencia Didáctica se contempla la lectura de cómics y el estudio de diversos componentes literarios propios de este género: la cartela, los bocadillos, la tipografía, las onomatopeyas...
Han diseño sus SUPERHÉROES y han escrito divertidas e ingeniosas aventuras con ellos.
Aprender a escribir cómics, requiere no sólo del conocimiento de la
historia que queremos contar, también es necesario el desarrollo de
otras destrezas o habilidades, tales como el razonamiento en forma de
secuencia, la concatenación de ilustraciones, expresión escrita, y por
supuesto el diseño artístico.
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| Alba Espino 6ºB |
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| Lucía Berengeno 6ºB |
Además de familiarizarse con el lenguaje que se emplea en este tipo de texto, han fomentado el gusto por la lectura de los mismos, han desarrollado su imaginación y han trabajado la expresión gráfica-plástica.
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| Thiago, Pablo y Raúl 2ºB |
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| Alumnos/as de 5ºB |
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