IES PROFESOR TIERNO GALVÁN. MATERIALES PARA LA SESIÓN DE LA RED DE INTERCAMBIOS ENTRE IES

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Estos son algunos documentos que se expondrán por parte del IES Profesor Tierno Galván en la sesión del próximo martes 21 de noviembre.

Nuestra ponencia se centrará en el "Manual de estilo" y en el "Vocabulario básico para la ESO".


Este es nuestro esquema de trabajo en el "Manual de Estilo" con el ETCP del Instituto.



Debajo, una de las fichas del vocabulario

Ahora, algunas de las fichas ilustradas del vocabulario.








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La Soleá de Alcalá

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En el día 9 de junio de 2018, hemos estrenado nuestro documental sobre "La soleá de Alcalá", un producto que han creado el alumnado del proyecto Andalucía Profundiza del CEIP Antonio Machado, que se ha estado desarrollando a lo largo del segundo y tercer trimestre. Un grupo de 14 alumnas y alumnos, han unido cultura y educación mediante el cine, concretamente en el formato de documental. 
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Se ha contado con dos artistas musicales de nuestro pueblo, especializados en la cultura flamenca, Saray Benítez y Joaquín Barrera, con quiene…
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Aprendizaje Cooperativo y P.C.C

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El pasado martes 13 de febrero, en nuestra escuela, dimos comienzo a claustros pedagógicos para moldear y construir aulas activas y ricas en aprendizajes diversos en sintonía en todos los niveles del centro.

En este sentido, comenzamos por un acercamiento y sensibilización sobre la importancia de los Aprendizajes Cooperativos, para ello contamos con el maestro y Director D. Victor Gallego del CEIP Orippo, (Dos Hermanas), quien con su amplia experiencia y formación, de forma altruista acudió para ofrecernos su visión, sus ideas y su pasión por la escuela. Nos proporcionó técnicas y tiempos para llevarlas a la práctica primero entre los docentes, para luego poder aplicarlas con nuestro alumnado. Uno de las claves para nuestra escuela es el uso de múltiples metodologías activas que se interrelacionan entre ellas y con nuestro proyecto de competencia comunicativa, un complemento vitamínico para profundizar en los procesos de aprendizaje.
A lo largo de la semana, tras el claustro, ya nos …
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"UN SORBO DE LECTURA"

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UN SORBO DE LECTURA
Para la elección del título de esta actividad, que colocamos en el rincón del Proyecto de competencia comunicativa de nuestro centro, estuvimos buscando información sobre las diferentes acepciones de la palabra SORBER:
Beber aspirando, Aspirar algunas cosas aunque no sean líquidas, Recibir o esconder una cosa hueca o esponjosa a otra, dentro de sí o en su concavidad, Absorber, tragar…   Nos quedamos con la siguiente:
“Apoderarse el ánimo con avidez de alguna idea, plan”
Y sus sinónimos:
Aspirar, absorber, chupar, mamar, succionar, beber, tragar, libar, asimilar, embeber, suspender… Destacamos las  siguientes:
“Consumir, atraer, empapar, maravillar”
Así que con esta definición y sus sinónimos podemos resumir el objetivo de llevar a cabo esta actividad:
APODERARNOS DE LAS PRODUCCIONES ESCRITAS DE LOS COMPAÑEROS DE CLASE PARA EMPAPARNOS Y MARAVILLARNOS DE Y CON SUS  CREACIONES.

Durante este  2º trimestre  hemos estado trabajando en el aula en todos los niveles de nuestro centro …
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