ARA JONES –La piedra mágica-

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Poco a poco vamos conociendo algunas de las oportunidades que ofrece la técnica de  la gamificación para el aprendizaje y en la búsqueda de incrementar la motivación de nuestros alumnos/as y fomentar el trabajo colaborativo, ponemos en marcha nuestro primer “Escape room” ARA JONES - La piedra mágica.
Podríamos definir “Escape Room” como un juego donde un grupo de personas tiene que poner en marcha mecanismos de lógica, habilidad y diferentes destrezas, además de  hacer uso de conocimientos generales y específicos y trabajar en equipo. Se trata de crear un sala de “escape” en la que varias personas deben estar durante un tiempo determinado hasta resolver un enigma o problema a través de un conjunto de pistas. De esta manera, se activan una serie de mecanismos cognitivos que potencian las capacidades de los jugadores.
El juego tiene una historia o narrativa, que está relacionada con la contextualización de la sala de escape.
La aplicación de escapes rooms en el contexto de aula resulta una…