EL PODER DEL LENGUAJE Alcalá de Guadaíra

En el CEIP Cervantes, nivel de 5 años de Educación Infantil, estamos llevando a cabo el proyecto de investigación: El Espacio. Dentro de las diferentes formas de comunicación, encontramos la expresión  oral y escrita. Para avanzar en nuestros conocimientos sobre el universo y nuestras formas de expresión, hemos utilizado los textos sociales y en concreto el texto literario: la poesía. Hemos descubierto que este texto social posee una determinada estructura: título, versos y nombre de poeta. Así mismo, al leer y recitar la poesía descubrimos que tiene cierta “musicalidad” en sus rimas. Dichas  rimas nos ha permitido trabajar la conciencia fonológica, requisito indispensable en nuestro proceso lector-escritor. Una vez que hemos avanzado en nuestros conocimientos sobre el universo, la estructura del texto social: la poesía y vida-obra de Federico García Lorca, hemos escrito la poesía:”Doña Luna”, dentro de una luna llena dejando constancia de las partes de la poesía a trav...

Este trabajo es uno de los realizados por alumnos y alumnas de cuarto curso de primaria, promovido desde el Proyecto trabajado en el centro en torno al libro "La vuelta al mundo en ochenta días". Previo a  la grabación han realizado un trabajo de investigación sobre aspectos culturales, gastronómicos, tradicionales,...de la cultura japonesa, para posteriormente guionizar la pequeña grabación. El resultado ha sido bastante bueno donde han plasmado todo lo aprendido.