EL PODER DEL LENGUAJE Alcalá de Guadaíra

        Este año el CEIP Pedro Gutiérrez esta inmerso en una de las líneas de innovación educativa que más expectación despierta hoy en día como es la incorporación de la programación y la robótica al currículum escolar. Las múltiples experiencias realizadas en el ámbito educativo ponen de manifiesto los beneficios que reporta al alumnado en el desarrollo de las competencias básicas y en la formación en valores relacionados con la orientación vocacional y del tiempo libre. Se han utilizado estas experiencias como recurso para la consecución de las competencias a adquirir en tercer ciclo. Los objetivos que se han planteado en este proyecto paralelamente a los del área de matemáticas que establece el currículo de primaria han sido: Conocer y utilizar de manera apropiada la lengua castellana e inglesa para comprender y seguir instrucciones así como para expresarse oralmente en la explicación y descripción de procesos. Resolver problemas ...

  En este nuevo curso estamos trabajando en nuestro rincón de investigación los temas que presentan mayor interés en el alumnado. Lo hacemos de forma amena y divertida, en la que, una vez elegido sobre qué queremos trabajar, el grupo que le toque debe traer información para que posteriormente la pongan en común y elaboren un mural.   Una vez terminada la fase de construcción del mural, disponen de un tiempo para preparar la exposición oral que llevarán a cabo en clase, en la que deben hablar todos los componentes del grupo. Al final de la actividad se abre un turno de preguntas para aclarar algunos aspectos que no hayan quedado lo suficientemente claro.    Los resultados en el primer trimestre han sido bastante satisfactorios. Prueba de ello son los  murales que han realizado algunos grupos de la clase, cada uno reforzando y ampliando diferentes contenidos tratados en el aula, tales como: las funciones vitales, las rocas, minerales y el reliev...