POESÍA EN INFANTIL
En el CEIP Cervantes, nivel de
5 años de Educación Infantil, estamos llevando a cabo el proyecto de
investigación: El Espacio. Dentro de las diferentes formas de comunicación,
encontramos la expresión oral y escrita.
Para avanzar en nuestros
conocimientos sobre el universo y nuestras formas de expresión, hemos utilizado
los textos sociales y en concreto el texto literario: la poesía. Hemos
descubierto que este texto social posee una determinada estructura: título,
versos y nombre de poeta. Así mismo, al leer y recitar la poesía descubrimos
que tiene cierta “musicalidad” en sus rimas. Dichas rimas nos ha permitido trabajar la conciencia
fonológica, requisito indispensable en nuestro proceso lector-escritor.
Una vez que hemos avanzado en nuestros
conocimientos sobre el universo, la estructura del texto social: la poesía y
vida-obra de Federico García Lorca, hemos escrito la poesía:”Doña Luna”, dentro
de una luna llena dejando constancia de las partes de la poesía a través del
uso de diferentes colores al repasar las palabras y resaltando de color rojo
las palabras que riman.
Y con esto, seguimos con la
formación de nuestro alumnado para que se inserten en la sociedad de manera
activa y crítica.
POESÍA EN INFANTIL 5 AÑOS A
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