IMÁGENES QUE GUARDAN MÁS DE MIL PALABRAS
Desde
el Aula de PT no trabajamos la expresión escrita como una destreza aislada
dentro del ámbito educativo. Nuestro alumnado necesita comunicarse, expresar
sus ideas, hacer comentarios…etc. Este difícil proceso de la composición
escrita, parte de una situación oral a través de la presentación de imágenes y
láminas adaptadas a sus edades, intereses y, sobre todo, que les resultarán
atractivas.
Se han
realizado a distintos niveles para que todos pudieran trabajar este aspecto
lingüístico. Cada niño eligió una y, a partir de ahí, unos describieron la imagen,
otros contaron lo que sabían sobre ellas, otros enumeraban lo que encontraban,
otros.
Se
realizó una primera ficha y tras su corrección llegaron a la creación del
trabajo definitivo. A continuación os dejamos algunas ejemplificaciones de las producciones
realizados por nuestro alumnado.
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